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引导孩子时应该使用肯定句

在孩子的成长过程中，经常会有这种情形出现：

今天爸爸要回家赶一份资料，妈妈千叮咛万嘱咐地对孩子说：“宝贝啊，今天你爸要弄一份东西，你千万别去书房把他东西弄乱了。”结果呢，孩子还真是不辜负妈妈的担心，真跑去书房捣蛋了一把。

其实书房本来对孩子来说是没什么的，但正因为妈妈说的那句话，让书房瞬间对孩子产生了巨大的吸引力，于是乎，妈妈担心的事情就发生了。

这就是心理暗示的作用。当妈妈在说“你千万别去书房把他东西弄乱了”的时候，似乎在暗示着妈妈之所以这样说，是她觉得“我会去书房把爸爸的东西弄乱了”，这样孩子就会有一种驱动力，去书房捣乱了。

在引导孩子的过程中，否定的做法往往会激发起孩子去试试的心理，而如果要真想让孩子不要去做什么事情，最好的做法是用肯定句，给他一个可以去做的事情。

例如故事中，如果妈妈对孩子说的话不是那样，而是：“宝贝啊，你的积木好久没玩了，今天晚上你摆几个好看的样子，我照了照片发到网上去，让别人看看你多能干！”或者是“宝贝啊，你的游戏机好久没玩了，待会儿妈妈陪你一起玩，看谁更厉害！”

这样，就能给孩子一种暗示：玩积木、玩游戏机很有意思，自然就不会想到去骚扰爸爸了。

如何更好地在引导孩子的过程中使用肯定句呢？

你不要和小朋友打架——你要和小朋友好好相处。

你不要一边吃饭一边说话——你要一心一意地吃饭。

你不要早上起床就拖拖拉拉的——你早上起床后要很快地刷牙洗脸然后出门。

你不要一天都在玩游戏——你玩一会儿游戏之后，可以跟妈妈出去逛街，有很多好玩的东西卖。

妈妈在做饭，你不要在妈妈旁边转来转去的——妈妈在做饭，你乖乖地看一会儿书，就可以吃饭了。

……

试着在引导孩子的时候多用肯定句，可以让你的孩子做得更好！

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